教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能等主要功能。教育具有多种社会属性,也呈现出多种社会功能。在阶级社会里产教育具有阶级性,其特有的功能体现在教育适应并维护一定阶级的根本利益,维护国家政权统治及其政治关系。
教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。
上一篇:北斗短报文
下一篇:陈仓石鼓
相关文章
etest
06月23日
云字加一笔
教师爱岗敬业
06月22日
教育经历
配位化合物
基本素质
最新文章
水准仪精度
帐篷杆
绿藻
触手番
纸片人是什么意思
tiny免流教程
热门文章
梦见电梯坠落
梦见父亲出车祸
剑网3哪个职业好玩
准生证办理流程2014
ipodnano,ipod nano是什么
盟多