1，帮忙想几道逻辑题，越难越好，附答案
一 绿衣服
一个刚退伍的老兵,一天夜里起床上厕所时,发现老伴没有睡在身边,枕头掉在木头地板上,然后很疑惑的他走进厕所发现了马桶上
有一件很小的绿色衣服,当场就被吓死了,请问为什麽?
关键词提示：老兵 枕头 绿色衣服（不是其他颜色）
二 七点十二分
一名男子很惧怕坐飞机,但是由于工作的关系不得不乘坐飞机在各国间出差往来。他每次都对于时差现象特别不适应，有一次他来到了
一个跨洲的国家后，下飞机后看了一下手表，显示的是早上七点十二分，他随后就哭著自杀了，请问为什麽?
关键词提示：跨洲的国家 七点十二分
三 钥匙
一名保险推销员下班后去超市买过圣诞节送给女友的礼品，他最终买的是一个刻有月亮图案的纯银挂件。出超市后，他看见一个小姑娘
在路边哭泣，就过去看怎麽回事，突然发现那个小姑娘胸前有一串钥匙。第二天，警方发现小姑娘全身赤裸地死在街边，试分析原因。
关键词提示：保险推销员 全身赤裸
四 半张相片
女孩和男孩恋爱很久，当初是男孩先追求的女孩。女孩过生日了，男孩送给她一个八音盒，虽然是旧的，但女孩十分高兴。不久后
有一天，女孩不小心把八音盒摔坏了，发现里面夹这一张只剩半截的旧相片，上面很模糊地象是一条狗的影像，女孩马上吓死了，
请问为什麽?
关键词提示：旧的八音盒 半张相片 一条狗的影像
五 混血儿
有一个孩子，他的父亲是名英国医生，他的母亲是一名日本的英语教师，他从小就因为自己是混血儿而倍感自豪。有一天他翻开母亲
上课准备的讲义，发现里面有一张很久前的便条纸，上面画了一面英国，他立刻回家刺杀了父亲，请问为什麽?
关键词提示：医生 英语教师 国旗没涂颜色
六 MSN头象
一名有前科的男子刚从警局回家，他由于某件杀人事件而三不五时地被召唤去警局盘问，但由于证据不足被释放了。回家后他和
往常一样打开了MSN聊天，忽然发现一名网友的头象是一件肮脏的黑色西装，他马上冲出去，到街上买了一件相同规格，但是颜色为白色的西装。
试分析原因。
关键词提示：肮脏的黑色西装 白色的西装
七 可乐的味道
一个在运动中骨折的患者（女性）康复出院了，家里庆祝并大摆宴席。喝饮料的时候，患者的哥哥说今天的可乐怎麽味道有点怪，然后患者的父亲
和母亲也喝了纷纷表示可乐味道的确不对。但患者喝后坚称味道正常。患者死于当天晚上洗澡的澡盆里。为什麽？
关键词提示：女性 晚上 澡盆
一 绿衣服
答案：
那不是普通的小绿衣服。
那是一件小小绿军装，而且上面还有一个小铭牌，正是他服役时的编号。
他曾是美军最高绝密的big big BT突击队中的一员。
big big BT突击队的驻地是美国在东南亚某岛屿的秘密基地。这个岛国地跨亚洲与澳洲，
这是一个没有什么人知道的无名岛屿。这个地方除了黑森林里有猎头习俗的神秘可怖的小
黑人外，再没有其他文明人。小矮人的可怖文明除了猎头，还有在巫术下对活的俘虏的缩
头术及缩阳术地制作干尸标本。
因为远离城市文明，军营里女人严重缺乏。这个兵长得眉清目秀，他的big big BT突击队
队长是个同性恋，长期在此驻扎。上司一下子就迷恋上他了。此后经常威胁逼迫他与自己
××。这个兵先是忍气吞声，结果他的上司更加肆无忌惮，想出种种变态方法搞他，他慢
慢发现自己的上司不仅是个同性恋，还是个***T。
他发现自己的上司在厕所里搜集了好多小人头和穿绿军装的小干尸，原来这个***T的上司
曾经被小黑人的巫师洗脑过，最喜欢用小黑人的缩头术和缩躯术制造标本。上司最喜欢在
厕所里一边欣赏自己制作的干尸标本，一边与他玩BT游戏。上司还威胁他说：他终生就
是他的人，如果敢于与别人结婚，不管是男是女，他都会用手里的这把striderBT把他/她
切成一块一块地冲下马桶，然而把这个兵用小矮人巫师的方式制成标本，再套上小小的绿
军装，摆放在自己厕所的架子上。
“你看到这些穿绿军装的小人儿了吗？全是那些背叛我的人！如果你胆敢与别人搞在一起
，这就是你的下场！不管你走到天涯海角，我都要活着把你做了标本！哈哈哈！”
因为经常被＆＆××……％％，再加上这种种威胁，弄得他处于精神崩溃的边缘，提出退
伍申请。
退伍后，他隐姓埋名，结婚准备开始新生活。
可是……
发生了上面的一幕，他以为老婆已经被striderBT切成块冲下了马桶，而自己正要被活活
制成小矮人标本。于是他终于彻底崩溃，吓死了～～～
二 七点十二分
答案：
这名男子来到的是东南亚的某个岛国。
这个岛国地跨亚洲与澳洲。
那只手表不是普通的表，那是一条腕带。七点十二分的造型是一把笔直的刀，确切地说是
一把秘密基地的突击队员使用的strider BT战斗刀。
这只表形腕带是big big BT秘密突击队的队标。
这名男子曾是一名军人，在美国驻东南亚某岛屿的某个秘密基地服役。服役时他意外知道
了同性恋上司的BT行径。更让他可怖的是，他还终于知道为什么明明是个***T的同性恋上
司能够这么长时间地服役并受重用。
原来美国中央情报局在这个东南亚岛屿的秘藏基地，正在进行一种绝密的与小矮人巫术相
联系的神秘实验～～表面上是为力图打造一支不怕热带瘟疫的铁人部队，这支部队的很多
人，不幸就沦为了实验的小白鼠，他们经常被注射各种各样的疫苗或viper，结果免疫系统
和神经系统都出了毛病。他不能适应时差，就是因为被强制打疫苗所致。
他与其他六人经过严格选择，成了美国big big BT突击队的一员。这个突击队的队标，用
BT刀来做队标。就是要求所有的队员都要象使用BT刀的人一样，成为big big BT的大
大大的在变态（big big BT的本义所在）。这同时也意味着每个突击队员，为了保持秘密
，都必须随时要接受死亡。被敌人俘获，应如一个名副其实的big big BT变态狂那样自
裁。如果背叛组织，就会被秘密监禁，然而以小矮人巫师的极痛苦的方式，活生生变成缩
小的干尸标本。
这个军人忠实地遂行big big BT的使命，最终成为了big big BT七人组的小组长。然而有
一天，他在所谓的打造一支不怕热带瘟疫的铁人部队之外，意外发现了一个惊天大秘密！
于是……
他想退役，想向美国国会议员告发，结果发现总统、国会，还有中央情报局，甚至联邦调
查局都对此事都采取一问三不知的回避态度。这名老兵决定与其他六名老兵向大众媒介披
露这个阴谋，一家大电视台建议新闻发布会的地点就选在这个东南亚的岛国。
然而，他却不知道，在他出发前一天，其他六个队员都已经突然暴毙。其中之一吓死在马
桶边～～
他在飞机上他小睡片刻，有人给他戴上了这只表。这就如《红字》一样，这把笔直的刀，
既意味着团队的荣誉，同时也意味着对于背叛者的秘密处决。他终于明白了自己的命运：
或者自裁，或者活生生被制成缩聚标本。
他也终于明白了其他战友的死因，明白了他在那个东南亚岛国不是要开记者执行会，而是
由秘密军事基地给他开审判会，然后把他做标本。
原来，那个电视台是受美国中央情报局、联邦调查局和秘密军情局的指使，给他下了一个
套儿～
原来，这个冷酷的世界，没有一个人值得信赖～～
于是，为了免除痛苦，也为了捍卫自己身为军人的荣誉，他选择了自杀了～～
三 钥匙
答案：
那串钥匙的钥匙环是个表形腕带，造型是一把笔直的strider BT战斗刀。
这名男子曾是一名军人，作为特种突击队员在美国驻东南亚某岛屿的某个秘密基地服役。
而表形腕带就是big big BT秘密突击队的队标。自然了，服役时他的顶头上司就是那个有
恋童癖，喜欢给人剥光衣服，光溜溜地制作缩体干尸标本的同性恋big big BT。
这名男子从服役的恶梦中走出后，隐姓埋名在一个偏远的城市从事保险工作。他从这个钥
匙串上，意外地认出了自己战友的女儿。原来，那个战友想向新闻媒体揭露那个惊天大秘
密，辗转万里到这个陌生城市来寻找他。不想父女两人人生地不熟，在闹市上走散了。
于是这名男子带着小姑娘，终于找到了那个战友。他们哥俩儿决心要与其他五个人共同召
开新闻发布会。其中的组织者，也就是他们的头儿就是问题B二里的那个自杀的人。他们最
担心的就是那个被同性恋大变态的上司威胁的，要做成小绿人的问题A一里的战友来不来～
正当他们哥俩儿喝酒高兴的时候，FBI，CIA还有秘密军情局的特工，在他们那个big big
BT的大变态上司的指使下，绑架了他们。
大变态上司决心用东南亚小矮人的巫师方式，把他们两人，连同那人的小女儿一同活着制
造成微缩标本。
大变态上司剥光了他们三人的衣服，正准备动手。
这两个big big BT突击队出身的特种兵挣脱捆绑，夺下武器，打死打伤对手，掩护彼此及
小姑娘逃生。
结果，两个人打昏或者杀死了那些变态狂，自己也被变态狂给杀死了，但他们终于救出了
小姑娘。
可是，在下大雪的圣诞前的寒夜里，赤身裸体的小姑娘体力不支，终于冻毙在街道上。
四 半张相片
答案：
这个男孩便是童年时代的那个同性恋兼恋童癖的big big BY突击队的队长。
那个照片上是一只呆头呆脑站在架子上的狗。
MAO 爷爷曾经教导我们：“大变态是从天上掉下来的吗？不！是从娘胎里带出来的～～”
下面给大家讲究big big BT队长的童年往事～～～
变态往往是天生的基因与环境相互作用的结果。就象天生爱吃人的汉尼拔一样，如果不是
看到纳粹吃他妹妹，他也不会在成年后产生炒人肝的强迫症的变态狂症状。
这个小男孩因为家族与基因的种种原因，从小就喜欢虐待动物。他童年最大的心愿就是弄
到一把strider BT战斗刀，然后用big big BT的方式，活生生地把小猫小狗给剥皮、剖解
再弄死。他喜欢活着给它们剥皮，制作标本。
这种想把一些变成标本，然后放在木头架子上或玻璃瓶子里的强迫症行为，精神病诊疗学
上的术语叫作“恋尸狂”—— Necromania。从虐杀小动物，把它们制作成标本，到虐杀大
活人，再把他们制作成标本，其实只有一步之遥。
小男孩的BT变态渐渐发展到活杀动物，做标本，再拍照。销毁罪证，同时用照片欣赏自己
的作品。因为怕被父母发现，他把照片藏在隐密的角落，比如童年心爱的八音盒。
这个小男孩从小就以偷别人家的小猫小狗，然后慢慢折磨，虐杀它们，再制作成标本为乐
。而这个小女孩的童年，曾经丢失了她最心爱的小狗。她曾经在家人与JC都放弃之后，依
旧不懈地在林地里寻求。某一个傍晚，她目睹了成为她终生心理阴影的噩梦——一个小男
孩在林地里给一只猫活剥皮，然后把它变成架子上的标本。她怕极了，生怕自己的小狗也
是这个下场。更害怕自己被这个小小年纪的大变态给剥皮作标本。
小姑娘长大了，那场恶梦沉淀成了了她的潜意识。在她的梦魇中，总有个家伙要挥刀活生
生地把自己制作成标本～～
小姑娘长大了，一个英俊而又彬彬有礼的小伙子在追求她。他们相爱，造爱，她甚至怀孕
了，怀了这个人的孩子。结婚只是个时间的问题。
一天，小伙子说，要把童年最珍重的东西送给她。这是一只精工制作的八音盒。
于是有了开头的那一幕。
那个照片上是一只呆头呆脑站在架子上的狗。
这其实不是狗。
是狗的标本。
这只狗，正是小姑娘童年的最心爱的伙伴。
这个照片正是大变态与他所制造的标本的自拍合照。
为了不让父母发现，他藏了个心眼儿，把自己那一半撕去了～～
五 混血儿
答案。
这个小男孩便是那个童年时代喜欢虐杀动物，再活生生地剥制标本；成年后主导美国印尼
无名岛屿的秘密军事基地的big big BT突击队的队长本人。
这第五个题目正好解释了BT队长为什么会是杀人狂、同性恋、恋童癖和恋尸狂集一身的bi
g big BT的大变态的原因所在。
那个所谓的没涂颜色的英国国旗，其实是两个十字交叉的邪 教巫术的秘藏图案。这个邪
教组织由英国人组成，他们用反讽的言说，将英国国旗里的红色代表了鲜血、黑色代表了
死亡，而白色代表着阴魂不散的阴间恶鬼～～
这个邪 教组织正是英国正统教会打击的对象。
英国和日本的分别是SM文化最兴盛的地方。正如维多利亚那个道貌岸然的时代，英国的地
下色情文化分外发达一样。正如当地沉郁的天气一样，这两个地方的民族文化，在绅士道
与武士道的古板严肃的克已压抑之下，也隐含着暴烈的追求变态痛感与死亡的狂野热求。
玩SM big big BT游戏，正是他们为压抑的变态心理寻求突破口的好方法。
英国医生在正常生活的面具之下，热衷于种种SM，特别迷恋于big big BT 的游戏。日本的
英语教师呢，是个日本式的BT受虐狂。他们在东京的一个变态BT俱乐部里一见钟情。施
虐狂和受虐狂，正好王八对绿豆～～
然后英国医生给她办了移民，小夫妻俩儿回到英国，一有机会就大玩big big BT 游戏～～
爷俩儿玩得上瘾，欲罢不能。甚至在日本教师怀孕和生孩子的时候，也不放松big big BT
游戏。随着小男孩长大，他们也没有放松过。他们只热衷big big BT 游戏，没有想到竟
然搞出了一个小孩。这个孩子是他们玩big big BT 游戏的障碍。其实他们根本不想要，多
次的服用避孕药，也没有打下这个孩子。于是只好生了出来。
因为吃多了避孕药，这个小孩从小就与其他孩子不太一样。他们把孩子当作怪物，能不管
就不管。从初生的婴儿，到一、两岁的幼儿，英国医生和日本教师就公然地在孩子眼皮底
下玩big big BT 变态游戏。直到孩子两三岁，他们才避开他。可这两个家长不知道，这个
小孩天生异禀，童年的事情记得清清楚楚。那些不堪入耳的野兽般的嚎叫与呻吟，还有那
些不堪入目的动作与场景，在那幼小心灵的判断中，母亲正在被父亲欺凌～
而作母亲的热衷于big big BT 的变态游戏，对于小孩不管不顾，经常不管不顾。哪怕他表
现得再好，也得不到母亲的赞扬。她与他甚至觉得在玩big big BT游戏的时候，有自己的
亲生儿子在身旁更刺激。正是在这种缺乏父爱母爱的环球中，他一天天地长大。在幼小的
心灵中，更是把父亲视为夺走母亲的“爱”的人。弑父娶母的潜意识，早已埋藏在这个小
孩的心里～～
父亲在他心里，就如魔鬼。随着年龄的增长，他愈加确信自己的父亲就是魔鬼。杀死这个
他心目中的魔鬼，只是迟早要发生的事情。（参看变态狂研究的先祖弗洛伊德老爹爹的相
关研究～～）
这个小孩以自己为混血儿为自豪，其实是一种补偿的心理。在他成长的那个年代，英国的
种族歧视依旧严重。混血儿被视为异类，他必须要在其实方面证明自己的强大，才能服众
。因为小男孩是个混血儿，被同学歧视；因为母亲服避孕药过量，头脑不大灵变，他又被
同学歧视。这个世界对于他，没有家族的温暖与体贴，也没有同学朋友间的友情和信任。
于他，这是一个冷酷至极的世界。
暴力是他的选择。
欺凌弱小，比如虐杀小猫小狗也是他选择。
从弱小者的痛苦中，他感受到了强者的快乐。（今日的中国，太多虐杀动物的变态狂了…
…）在这种孤独的处境中，他的变态心理加剧了，也隐藏得更深了～～
渐渐地，人们给这个喜欢虐杀小动物的孩子，送了一个小魔鬼的绰号。
当时的英国，正在流行一个魔鬼的传说。据说正常人入了魔教，就会成为变态杀人狂。而
魔教的标志就是没涂颜色的英国国旗。据说，魔教信徒将用英国国旗里的红色代表了鲜血
、黑色代表了死亡，而白色代表着阴魂不散的阴间恶鬼～～最终把英国变成一个魔鬼的国
度。
在这个传说流行的时候，同学们更加爱在背后叫他“小魔鬼”。还说他那个塌鼻子黄皮肤
的妈，就是魔鬼或魔女的化身。为了捍卫自己还有母亲的荣誉，他没少与同学打架。
人们还说，加入魔鬼邪 教的人，就如往昔的KKKparty徒一样，白天是个正常的好父亲
，好教师或好医生。晚上就会摇身一变，玩起种种令人发指的big big BT游戏。而这些人
的标志，便是那个没涂颜色的英国国旗。
小男孩一直在怀疑自己的父亲就是那个魔教教徒。
这个发现正是一个引子。
那个没涂颜色的英国国旗，证明：要么母亲是魔女，要么父亲是魔鬼～～
难道真的说明母亲是魔女吗？
他那小小的不太灵光的头脑，终于得出一个逻辑上说得过去的结论：原来父亲那样肆无忌
惮地折磨母亲，是因为掌握了母亲是魔鬼的女儿的把柄～～
哪怕是魔女或再大的魔鬼，他也要保护她～～
那么，只有除掉知情者。
这个知情者就是爱玩Big big BT游戏的施虐狂的父亲。
于是他用一把刀刺杀了熟睡中的父亲。
当年的小男孩上二年级，还没有满八岁。
他与他母亲后来发生的故事，进一步影响了他的人格发展～～
六 MSN头象
答案：
这名有前科的男子正是青年时代的big big BT突击队队长本人。
那个黑衣头像是他属下的刚刚升级的黑衣使者。
这个西装并不是普通的现代衣服，而是中世纪英国巫术盛行时的古装。
他曾因为没涂颜色的英国国旗，而在八岁时刺杀了喜欢玩虐待狂游戏的亲生父亲。唯一监
护人，日裔英籍的母亲独自带着他，并定期随访精神病医生。
他渐渐成为一个外表帅气，又彬彬有礼的少年。人们也认为随着他长大，精神也已经恢复
正常的时候。某一个夜晚，与她母亲同居的男友突然意外死亡。死亡的方式也很诡异，令
警方查不出原因……
如果母亲真的是魔女——魔鬼的女儿～
那么儿子不就是鬼子——所谓英国鬼子，日本鬼子之类的魔鬼子一代了吗？
如果活在这个世界，注定了孤独与仇恨～～
那么自己为什么不干脆加入魔教呢？用红色的鲜血、黑色的死亡，还有白色的恶鬼来纪念
这个世界？
在这种心态下，还未成年的他，终于永久地离家出走，并最终成为了他曾经所痛恨的那个
魔教的一员。其中的过程很复杂，桥段更是险象环生，这里就不多说了。杀死自己的至亲
，从此就打上了撒旦的永恒标记。模拟杀死自己的至亲，这也是加入这个魔教的仪式之一
。
魔教是严格的组织，这个组织很象传销的老鼠会。最低的是代表鲜血的红衣使者，这是一
种鲜艳的色彩；其上是代表死亡的黑衣使者，死亡代表着腐尸与污秽，他们的穿着便是一
件肮脏的黑西装；最高的便是代表着阴间恶鬼的白衣使者，那是惨淡又光洁的死白。一旦
手下的成员达到相当的数量，再等到组织认可，就能升级。如同今日那些网络化的KB主义
组织成员一样，日常魔教成员间会用种种暗号、密语还有符号、图像来用MSN联系。
在这个故事发生的时候，这个队长只需要再多一名黑衣使者，就能顺利升级。
于是当他看到了MSN上升级的属下，便去魔教组织所控制的服装店买了白衣。
就在当天晚上，魔教长者将要用他至亲的鲜血与死亡，来完成一个邪 教的恶魔升级仪式。
正是在这一夜，他终于完成了由人到魔的转变。
七 可乐的味道
答案：
这个女孩是big big BT突击队队长在青年时代的女友。
可乐里掺有她的血。
她想让父母和哥哥不知不觉喝下她的血，完成一个魔教的密约。
big big BT突击队队长英俊迷人。这个女人对她一见钟情。最终在他的胁迫下，她也被迫
加入了魔教组织。魔教组织的结构类似于非法传销的老鼠会。为了能够尽快升级，BT突击
队长威胁女友，让她尽快发展会员，否则就用BT方式杀她，还要搞死她全家。
她的骨折，其实就是这个大变态故意造成的。
正如长期被传销洗脑的人，首先想到的就是杀熟，坑害自己的家人。女友长期被大变态魔
教big big BT突击队长兼魔教白衣主教洗脑。出院后她心想：与其让大变态杀死自己和全
家，不如全家都加入魔教组织算了～
魔教秘典里说：“只有你饮下至亲的血，才能成为撒旦的仆人。”
为了挽救自己的父母和哥哥，这个女性在当天的宴席的可乐里，悄悄刺指滴血。她想，如
果全家人都喝了她的血，便应验了魔教的诅咒，从此永远背负上了魔鬼撒旦的那个没有着
色的英国国旗的十字架～～
这就是为什么她使用带颜色的饮料可乐的原因，也是为什么她的哥哥、父母喝可乐感受味
道不对的原因。
然而，夹在她的病历本里的一个便条纸，上面画了一面没涂颜色的英国国旗，一不小心，
让她的哥哥和父母看到了。
事情就这样败露了～～
她的家族出身是正统的教会。那个教会在历史一向以虐杀火烧附魔的巫婆魔女而著称。全
家决心用传统的方式举行驱魔仪式。这个仪式就是用纯洁的澡盆里的圣水，洗净魔鬼撒旦
那个血淋淋的无色十字架的标记。
于是当天夜晚，她躺在澡盆里听父母和哥哥的驱魔祷告～～
2，急需100多道5年级奥数（并附答案）谢谢~
问题1 如果一个四位数与一个三位数的和是1999，并且四位数和三位数是由7个不同的数字组成的。那么，这样的四位数最多能有多少个？
这是北京市小学生第十五届《迎春杯》数学竞赛决赛试卷的第三大题的第4小题，也是选手们丢分最多的一道题。
得到a＝1，b＋e＝9，（e≠0），c＋f＝9，d＋g＝9。
为了计算这样的四位数最多有多少个，由题设条件a，b，c，d，e，f，g互不相同，可知，数字b有7种选法（b≠1，8，9），c有6种选法（c≠1，8，b，e），d有4种选法（d≠1，8，b，e，c，f)。于是，依乘法原理，这样的四位数最多能有（7×6×4=）168个。
在解答完问题1以后，如果再进一步思考，不难使我们联想到下面一个问题。
问题2 有四张卡片，正反面各写有1个数字。第一张上写的是0和1，其他三张上分别写有2和3，4和5，7和8。现在任意取出其中的三张卡片，放成一排，那么一共可以组成多少个不同的三位数？
此题为北京市小学生第十四届《迎春杯》数学竞赛初赛试题。其解为：
后，十位数字b可取其他三张卡片的六种数字；最后个位数c可取剩余两张卡片的四种数字。综上所述，一共可以组成不同的三位数共（7×6×4＝）168个。
如果从甲仓库搬67吨货物到乙仓库,那么甲仓库的货物正好是乙仓库的2倍；如果从甲仓库搬17吨货物到乙仓库，那么甲仓库的货物正好是乙仓库的5倍，原来两仓库各存货物多少吨？
67×(2+1)-17×(5+1)
=201-102
=99（吨）
99÷〔(5+1)-（2+1）〕
=99÷3
=33（吨）答：原来的乙有33吨。
（33+67）×2+67
=200+67
=267（吨）答：原来的甲有267吨。
分析：
1、如果从甲仓库搬67吨货物到乙仓库,那么甲仓库的货物正好是乙仓库的2倍；
甲和乙总的数量没有变，总的数量包括2+1=3个现在的乙，现在的乙是原来的乙加上67得来。所以总的数量就包括3个原来的乙和3个67〔67×(2+1)=201〕。
2、如果从甲仓库搬17吨货物到乙仓库，那么甲仓库的货物正好是乙仓库的5倍，
理由同上，总的数量包括5+1=6个原来的乙和6个17（即17×(5+1)=102）
3、从1和2可看出，原来3个乙和原来6个乙只相差3个乙，而这三个乙正好相差201-102=99吨。可求出原来的乙是多少，99÷3=33吨。
4、再求原来的甲即可。
甲每小时行12千米,乙每小时行8千米.某日甲从东村到西村,乙同时从西村到东村,以知乙到东村时,甲已先到西村5小时.求东西两村的距离
甲乙的路程是一样的,时间甲少5小时,设甲用t小时
可以得到
1. 12t=8(t+5)
t=10
所以距离=120千米
小明和小芳围绕着一个池塘跑步，两人从同一点出发，同向而行。小明：280米/分；小芳：220/分。8分后，小明追上小芳。这个池塘的一周有多少米？
280*8-220*8=480
这时候如果小明是第一次追上的话就是这样多
这时候小明多跑一圈...
1.用3.5.7.0组成一个两位数,( )乘( )的积最大.( )乘( )的积最小.
2.有一些积木的块数比50多,比70少,每7个一堆,多了一块,每9个一堆,还是多1块,这些积木有多少块?
3.6盆花要摆成4排,每排3盆,应该怎样摆?
4.4(1)班有4个人参加4X50米接力赛,问有多少种不同的安排方法?
5.能否从右图中选出5个数,使它们的和为60?为什么? 15 25 35
25 15 5
5 25 45
6.5饿连续偶数的和是240,这5个偶数分别是多少?
7.某人从甲地到乙地,先骑12小时摩托车,再骑9小时自行车正好到达.返回时,先骑21小时自行车,再骑8小时摩托车也正好到达.从甲地到乙地如果全骑摩托车需要多少时间?
1 70*53最大 30*75最小
2 64块
3 五角星形
4 4*3*2*1=24
5不能，因为都是奇数，奇数个奇数相加不可能得偶数
6.240/5=48，则其余偶数是：48-2=46，48-4=44，48+2=50，48+4=52
7.摩托车的速度是xkm/h,自行车速是ykm/h 。
21y+8x=12x+9y
4x=12y
x=3y
所以摩托车共需12+9/3=15小时
数出图中含有"*"号的长方形个数(含一个或二个都可以)
* * *
第1题儿子算出来是8+16+8=32个,答案却是30个.
第2题儿子算出来是(12+24+24+12)*2,然后减去2*重复的,9+18+9=36,答案说应该减去48个,为什么呢?
一、填空题
1.有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒?
2.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度.
3.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长.
4.一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少?
5.小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火车从她面前通过所花的时间是15秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是20秒.已知两电线杆之间的距离是100米.你能帮助小英和小敏算出火车的全长和时速吗?
6.一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米.
7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇?
8. 两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟?
9.某人步行的速度为每秒钟2米.一列火车从后面开来,越过他用了10秒钟.已知火车的长为90米,求列车的速度.
10.甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?
二、解答题
11.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间?
12.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车?
13.一人以每分钟120米的速度沿铁路边跑步.一列长288米的火车从对面开来,从他身边通过用了8秒钟,求列车的速度.
14.一列火车长600米,它以每秒10米的速度穿过长200米的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需多少时间?
———————————————答 案——————————————————————
一、填空题
120米
102米
17x米
20x米
尾
尾
头
头
1. 这题是“两列车”的追及问题.在这里,“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.画线段图如下:
设从第一列车追及第二列车到两列车离开需要x秒,列方程得:
102+120+17 x =20 x
x =74.
2. 画段图如下:
头
90米
尾
10x
设列车的速度是每秒x米,列方程得
10 x =90+2×10
x =11.
头
尾
快车
头
尾
慢车
头
尾
快车
头
尾
慢车
3. (1)车头相齐,同时同方向行进,画线段图如下:
则快车长:18×12-10×12=96(米)
(2)车尾相齐,同时同方向行进,画线段图如下:
头
尾
快车
头
尾
慢车
头
尾
快车
头
尾
慢车
则慢车长:18×9-10×9=72(米)
4. (1)火车的速度是:(440-310)÷(40-30)=13(米/秒)
(2)车身长是:13×30-310=80(米)
5. (1)火车的时速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小时)
(2)车身长是:20×15=300(米)
6. 设火车车身长x米,车身长y米.根据题意,得
①②
解得
7. 设火车车身长x米,甲、乙两人每秒各走y米,火车每秒行z米.根据题意,列方程组,得
①②
①-②,得:
火车离开乙后两人相遇时间为:
(秒) (分).
8. 解:从车头相遇到车尾离开,两车所行距离之和恰为两列车长之和,故用相遇问题得所求时间为:(120+60)¸(15+20)=8(秒).
9. 这样想:列车越过人时,它们的路程差就是列车长.将路程差(90米)除以越过所用时间(10秒)就得到列车与人的速度差.这速度差加上人的步行速度就是列车的速度.
90÷10+2=9+2=11(米)
答:列车的速度是每秒种11米.
10. 要求过几分钟甲、乙二人相遇,就必须求出甲、乙二人这时的距离与他们速度的关系,而与此相关联的是火车的运动,只有通过火车的运动才能求出甲、乙二人的距离.火车的运行时间是已知的,因此必须求出其速度,至少应求出它和甲、乙二人的速度的比例关系.由于本问题较难,故分步详解如下:
①求出火车速度 与甲、乙二人速度 的关系,设火车车长为l,则:
(i)火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:
故 ; (1)
(i i)火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题:
故 . (2)
由(1)、(2)可得: ,
所以, .
②火车头遇到甲处与火车遇到乙处之间的距离是:
.
③求火车头遇到乙时甲、乙二人之间的距离.
火车头遇甲后,又经过(8+5×60)秒后,火车头才遇乙,所以,火车头遇到乙时,甲、乙二人之间的距离为:
④求甲、乙二人过几分钟相遇?
(秒) (分钟)
答:再过 分钟甲乙二人相遇.
二、解答题
11. 1034÷(20-18)=91(秒)
12. 182÷(20-18)=91(秒)
13. 288÷8-120÷60=36-2=34(米/秒)
答:列车的速度是每秒34米.
14. (600+200)÷10=80(秒)
答:从车头进入隧道到车尾离开隧道共需80秒.
平均数问题
1. 蔡琛在期末考试中，政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分，而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分？
2. 甲乙两块棉田，平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩，平均亩产籽棉203斤；乙棉田平均亩产籽棉170斤，乙棉田有多少亩？
3. 已知八个连续奇数的和是144，求这八个连续奇数。
4. 甲种糖每千克8.8元，乙种糖每千克7.2元，用甲种糖5千克和多少乙种糖混合，才能使每千克糖的价钱为8.2元？
5. 食堂买来5只羊，每次取出两只合称一次重量，得到十种不同的重量（千克）：47、50、51、52、53、54、55、57、58、59.问这五只羊各重多少千克？
等差数列
1、下面是按规律排列的一串数，问其中的第1995项是多少？
解答：2、5、8、11、14、……。 从规律看出：这是一个等差数列，且首项是2，公差是3， 这样第1995项=2＋3×（1995－1）=5984
2、在从1开始的自然数中，第100个不能被3除尽的数是多少？
解答：我们发现：1、2、3、4、5、6、7、……中，从1开始每三个数一组，每组前2个不能被3除尽，2个一组，100个就有100÷2=50组，每组3个数，共有50×3=150，那么第100个不能被3除尽的数就是150－1=149.
3、把1988表示成28个连续偶数的和，那么其中最大的那个偶数是多少？
解答：28个偶数成14组，对称的2个数是一组，即最小数和最大数是一组，每组和为： 1988÷14=142，最小数与最大数相差28-1=27个公差，即相差2×27=54， 这样转化为和差问题，最大数为（142＋54）÷2=98。
4、在大于1000的整数中，找出所有被34除后商与余数相等的数，那么这些数的和是多少？
解答：因为34×28＋28=35×28=980＜1000，所以只有以下几个数：
34×29＋29=35×29
34×30＋30=35×30
34×31＋31=35×31
34×32＋32=35×32
34×33＋33=35×33
以上数的和为35×（29＋30＋31＋32＋33）=5425
5、盒子里装着分别写有1、2、3、……134、135的红色卡片各一张，从盒中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回盒内，经过若干次这样的操作后，盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片，已知这两张红色的卡片上写的数分别是19和97，求那张黄色卡片上所写的数。
解答：因为每次若干个数，进行了若干次，所以比较难把握，不妨从整体考虑，之前先退到简单的情况分析： 假设有2个数20和30，它们的和除以17得到黄卡片数为16，如果分开算分别为3和13，再把3和13求和除以17仍得黄卡片数16，也就是说不管几个数相加，总和除以17的余数不变，回到题目1＋2＋3＋……＋134＋135=136×135÷2=9180，9180÷17=540， 135个数的和除以17的余数为0，而19+97=116，116÷17=6……14， 所以黄卡片的数是17-14=3。
6、下面的各算式是按规律排列的：
1＋1，2＋3，3＋5，4＋7，1＋9，2＋11，3＋13，4＋15，1＋17，……， 那么其中第多少个算式的结果是1992？
解答：先找出规律： 每个式子由2个数相加，第一个数是1、2、3、4的循环，第二个数是从1开始的连续奇数。 因为1992是偶数，2个加数中第二个一定是奇数，所以第一个必为奇数，所以是1或3， 如果是1：那么第二个数为1992－1=1991，1991是第（1991+1）÷2=996项，而数字1始终是奇数项，两者不符， 所以这个算式是3+1989=1992，是（1989＋1）÷2=995个算式。
7、如图，数表中的上、下两行都是等差数列，那么同一列中两个数的差（大数减小数）最小是多少？
解答：从左向右算它们的差分别为：999、992、985、……、12、5。 从右向左算它们的差分别为：1332、1325、1318、……、9、2， 所以最小差为2。
8、有19个算式：
那么第19个等式左、右两边的结果是多少？
解答：因为左、右两边是相等，不妨只考虑左边的情况，解决2个问题： 前18个式子用去了多少个数？ 各式用数分别为5、7、9、……、第18个用了5＋2×17=39个， 5＋7＋9＋……＋39=396，所以第19个式子从397开始计算； 第19个式子有几个数相加？ 各式左边用数分别为3、4、5、……、第19个应该是3＋1×18=21个， 所以第19个式子结果是397＋398＋399＋……＋417=8547。
9、已知两列数： 2、5、8、11、……、2＋（200－1）×3； 5、9、13、17、……、5＋（200－1）×4。它们都是200项，问这两列数中相同的项数共有多少对？
解答：易知第一个这样的数为5，注意在第一个数列中，公差为3，第二个数列中公差为4，也就是说，第二对数减5即是3的倍数又是4的倍数，这样所求转换为求以5为首项，公差为12的等差数的项数，5、17、29、……， 由于第一个数列最大为2＋（200－1）×3=599； 第二数列最大为5＋（200－1）×4=801。新数列最大不能超过599，又因为5＋12×49=593，5＋12×50=605， 所以共有50对。
11、某工厂11月份工作忙，星期日不休息，而且从第一天开始，每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作，直到月底，总厂还剩工人240人。如果月底统计总厂工人的工作量是8070个工作日（一人工作一天为1个工作日），且无人缺勤，那么，这月由总厂派到分厂工作的工人共多少人？
解答：11月份有30天。 由题意可知，总厂人数每天在减少，最后为240人，且每天人数构成等差数列，由等差数列的性质可知，第一天和最后一天人数的总和相当于8070÷15=538 也就是说第一天有工人538-240=298人，每天派出（298-240）÷（30-1）=2人， 所以全月共派出2*30=60人。
12、小明读一本英语书，第一次读时，第一天读35页，以后每天都比前一天多读5页，结果最后一天只读了35页便读完了；第二次读时，第一天读45页，以后每天都比前一天多读5页，结果最后一天只需读40页就可以读完，问这本书有多少页？
解答：第一方案：35、40、45、50、55、……35 第二方案：45、50、55、60、65、……40 二次方案调整如下： 第一方案：40、45、50、55、……35+35（第一天放到最后惶熘腥ィ?/P>第二方案：40、45、50、55、……（最后一天放到第一天） 这样第二方案一定是40、45、50、55、60、65、70，共385页。
13、7个小队共种树100棵，各小队种的查数都不相同，其中种树最多的小队种了18棵，种树最少的小队最少种了多少棵？
解答：由已知得，其它6个小队共种了100-18=82棵， 为了使钌俚男《又值氖髟缴僭胶茫�敲戳?个应该越多越好，有： 17+16+15+14+13=75棵， 所以最少的小队最少要种82-75=7棵。
14、将14个互不相同的自然数，从小到大依次排成一列，已知它们的总和是170，如果去掉最大数和最小数，那么剩下的总和是150，在原来排成的次序中，第二个数是多少？
解答：最大与最小数的和为170－150=20，所以最大数最大为20－1=19， 当最大为19时，有19＋18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋1=170， 当最大为18时，有18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋6＋2=158， 所以最大数为19时，有第2个数为7。
周期问题
基础练习
1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20个图形是（□）。
（2） 第39个棋子是（黑子）。
2、 小雨练习书法，她把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写，第60个字应写（大）。
3、 二(1)班同学参加学校拔河比赛，他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队，第26个同学是（男同学）。
4、 有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5……第20个数字是（3），这20个数的和是（58）。
5、 有同样大小的红、白、黑三种珠子共100个，按照3红2白1黑的要求不断地排下去。
……
(1)第52个是（白）珠。
(2)前52个珠子共有（17）个白珠。
6、甲问乙：今天是星期五，再过30天是星期（日）。
乙问甲：假如16日是星期一，这个月的31日是星期（二）。
2006年的5月1日是星期一，那么这个月的28日是星期（日）。
※ 甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌，甲把“大王”插在54张扑克牌中间，从上面数下去是第37张牌，丙想了想，就很有把握地第一个抓起扑克牌来，最后终于抓到了“大王”，你知道丙是怎么算出来的吗?（37÷4=9…1 第一个拿牌的人一定抓到“大王”，）
答案
1、（1）□。
（2）黑子。
2、大。
3、男同学。
4、第20个数字是（3），这20个数的和是（58）。
5、
(1)第52个是（白）珠。
(2)前52个珠子共有（17）个白珠。
6、（日）。（二）。（日）。
※ （37÷4=9…1 第一个拿牌的人一定抓到“大王”，）
提高练习
1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20个图形是（□）。
（2）○□◎○□◎○□◎○…… 第25个图形是（○）。
2、运动场上有一排彩旗，一共34面，按“三红一绿两黄”排列着，最后一面是（绿旗）。
3、“从小爱数学从小爱数学从小爱数学……”依次排列，第33个字是（爱）。
4、(1)班同学参加学校拔河比赛，他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队，第26个同学是（男同学）。
5、有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5……第20个数字是（3），这20个数的和是（58）。
6、甲问乙：今天是星期五，再过30天是星期（日）。
乙问甲：假如16日是星期一，这个月的31日是星期（二）。
2006年的5月1日是星期一，那么这个月的28日是星期（日）。
※ 甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌，甲把“大王”插在54张扑克牌中间，从上面数下去是第37张牌，丙想了想，就很有把握地第一个抓起扑克牌来，最后终于抓到了“大王”，你知道丙是怎么算出来的吗?
※ 37÷4=9…1 （第一个拿牌的人一定抓到“大王”）
答案
1、（1）□。
（2）○。
2、绿旗。
3、爱。
4、(1)男同学。
5、第20个数字是（3），这20个数的和是（58）。
6、（日）。（二）。（日）。
※ 37÷4=9…1 （第一个拿牌的人一定抓到“大王”）
3，YY频道里的 禁忌 你我他 游戏怎么玩
《禁忌你我他》游戏规则：玩家上麦与主持人对话100秒，不能说出“你(ni)、我(wo)、他(ta)”
类似：e(额)、o(哦)、an(俺)、ou(偶)、er(二)、wu(吾)、zan(咱)的同音,谐音、近音，及此类方言和外语。
不能说 不知道,不清楚,不明白,不晓得，为什么.以及类似叉明白、不知叉、不叉楚、为叉么.。发言不能低于5个字.
禁止答非所问,也不能重复一句话（词）以上词汇不能说。
禁止使用语气助词以及类似“回主持人话”凑数。
每轮游戏必须至少回答主持人三道问题。玩家请按F2说话。上麦黑麦20秒直接PASS、游戏中五秒不出声直接PASS,赢得3分的可以整人5分整主持故意放慢语速
\恶意卡麦者警告无效直接pass
4，跪求！！关于“你我他”的游戏的问题！要100个，适合学生玩的，在今天晚上之前。
“共同进步，你我他”主题班会初中 主持人：老师好！同学好！成功的秘诀来源于平日的勤奋。今天我们召开“共同进步，你我他”的主题班会。现在开始！【活动重点】1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 【活动设想】让班里各个层次的同学以自身的体会激发其它同学的自信心和进取心。采用唱歌、表演小品、讲故事、格言竞赛、演讲、宣誓等多种形式，营造一种活泼的氛围，使学生在愉快、轻松的环境里有所感悟。鼓励学生在期末考试中勤奋学习，大胆拼搏，争取好的成绩。 【活动过程】一、播放歌曲《默默向上游》，引入主题班会。女主持问：你们喜欢这首歌吗？你最喜欢歌曲中的哪句歌词？（生答）男主持：对，幸运是不肯轻易向我们招手的，成功也不会骤然降临。我们一定要艰苦奋斗，挺着胸对抗命运，遇到失败再重头，努力向上游，这样我们才会获得成功。这就是我们今天的班会主题——《“共同进步，你我他”》 二、成绩优秀的同学介绍自已的学习方法和学习小窍门。 （请语、数、英、政、史、地、生这几科考得最好的同学谈自已的学习经验）男主持：从以上同学的发言，我们可以发现，这些同学之所以能取得那么好的成绩，一方面是由于他们掌握了正确的学习方法外，另一方面更是因为他们学习都很勤奋。古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。下面请看小品“时光老人”。 三、表演小品“时光老人”（主要内容：时光老人带领大家去观看古代匡衡凿壁偷光，现代著名的生物学家童第周发奋读书，英国科学家牛顿煮手表的情形）女主持人：刚才,我们在古今中外漫游了一圈,现在让我们来玩一个游戏,看看谁的知识最丰富。我们把全班同学分成四大组，规则就是5分钟内每组轮流说一句关于勤奋的名言,说不出的就淘汰. 最后赢的那一组每人奖励德育分20分。游戏现在开始。 四、（玩游戏）--名言竞赛男主持人：游戏做完了, 下面我们来请期中考进步较大的几个同学来谈谈自已的学习体会。首先是朱文儒同学，大家欢迎。（期中考进步较大的几个同学谈自已成功的学习经验）女主持：这几个同学之所以进步这么大，最主要的原因就是平时能抓紧时间勤奋学习。世间上的东西要有所收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在默默耕耘的前提下获得来的。下面请听 林雪莹 同学为我们带来的有关勤奋学习的小故事《孟轲、司马光刻苦学习的故事》。 五、讲故事.《孟轲、司马光刻苦学习的故事》学生演讲《成功来自勤奋》、《勤能补拙》男主持：听了这么多的故事,相信大家一定感触很多吧!下面我们请期中考成绩有所退步的几个同学来谈谈自已的看法。 六、期中考成绩有所退步的几个同学来谈谈自已的体会。（4人）女主持人：从这几个同学的发言我们可以知道：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。 如果没有端正的学习态度，刻苦的学习精神，我们是无法在学习上取得成功的。期末考试将至，距离考试的时间只剩下1个月了。时光匆匆流去，面对即将到来的考试，我们该如何抓紧时间，努力学习，力争上游呢？请听听我们全班同学的誓言吧。 七、全班同学读誓言词 “珍惜1个月，让飞翔的梦在一月张开翅膀；奋斗1个月，让雄心智慧在一月发出光芒，拼搏1个月，让父母恩师在一月畅想期望。我们拥有蟾宫折桂的信心；我们拥有团结拼搏的精神；我们拥有追求卓越的豪迈，让我们苦战1个月，逐鹿考场，笑傲一月，我们初一（6）班正信心百倍，斗志昂扬，意气风发，誓创辉煌！”男主持：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀，我们要紧握勤奋的钥匙，努力拼搏，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。请听大合唱《爱拼才会赢》。 八、全班齐唱《爱拼才会赢》。女主持人：对，我们要拼搏才会取得成功，那我们如何去拼搏？我们只有学会学习，才有机会去拼搏。下面请我们的班主任给我们这次班会做总结。九、班主任总结。 十、宣布主题班会结束主持人：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们向老师们保证：（两人合）从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。初一班主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。（鼓掌欢送老师离开）
5，小班语言游戏教案。
预设目标
能用人称代词“你、我、他”说短句。
能积极参加游戏，遵守游戏规则。
认字：你、我、他。
活动准备
小鸭、小鸡、小狗、小猫、小猪、小青蛙等头饰。
字卡：你、我、他。
《语言》P.21。
活动过程
游戏“猜朋友”
——玩法：请幼儿选择小动物的头饰，并学学它们的叫声，让幼儿记住自己扮演的是哪种小动物。先请一名幼儿做被猜的朋友，学自己扮演的小动物的叫
声，说：
“请你猜猜我是谁？”再请一名幼儿做被猜的朋友学自己扮演的小动物的叫声，第一个被猜的人说：“请你猜猜他是谁？”两次都猜对了，轮换角色继续游戏。叫声
扮演小动物的妈妈，参与游戏，启发幼儿说出什么时候用“你、我、他。”
看图说句
——幼儿阅读画册《说准你我他》，说说画面上都有谁。
——教师模仿小虎的话：“我的衣服上有一个苹果，你是衣服上有一朵花，他的衣服上有一只小熊。”请幼儿猜一猜这是哪幅图。
——请幼儿学说小虎的话，然后想想另一幅图中小虎该怎么说。
——教师扮演小猫说：“我有一条鱼，你有一根骨头，他有一个萝卜。”请幼儿猜猜这是哪幅图，并学说小猫的话。
——请幼儿分组说一说，没组三个小朋友分别扮演小猫、小兔、和小狗。讨论：如果小猫和小兔讲话，会怎样说？小兔和小猫讲话，会怎样说？小狗和小猫讲话，会怎样说？小猫和小狗讲话，会怎样说？……
——通过练习，引导幼儿发现变换说话的角度，人称代词就会发生变化。
学认你我他
——教师出示字卡“你、我、他”，教幼儿认读。
——请幼儿在花丛上找出字宝宝“你、我、他”，认一认，读一读。
6，中班语言教案学用“你我他(她)”教案
内容:大班社会--小鬼当家(规则篇)目标:1.了解规则的作用和意义,知道生活中的一些常见规则,并愿意遵守规则.2.积极参与讨论,初步学习用合作讨论的方法制定规则.过程:1.和客人老师打招呼,作律动.2.(老师和小朋友一起坐下)今天,小朋友高兴吗?但是老师却高兴不起来,有一件事想请小朋友帮助解决一下,到底是什么事呢?看看录象就知道了.(放无声录象,录象上男孩和女孩在争看一本书)提问：你们看到了什么?(个别幼儿回答)这本书到底该给谁看呢?(个别回答)(出示代表男孩和女孩的标志)你觉得男孩该看就站男孩这边,反之就站女孩这边.(分别说说理由)3.小朋友都有自己的看法,他们是怎么说的呢,我们来听一听,看一看.(放有声录象)你觉得男孩该看就站男孩这边,反之就站女孩这边.(分别说说理由)4.(坐下)小朋友都有自己的理由,有的说女孩先拿到的,女孩先看,有的说书是男孩从家里拿来的,男孩先看,怎么呢?(个别回答)我们一起作个约定:从家里带来的书,如果放在书架上就谁先拿到谁先看,如果放在书包里,就要先得到他的同意再看.你们说好不好?这就是我们制定的看书的规则.5.看书有看书的规则,做游戏有做游戏的规则,我们的生活中还有哪些规则?(个别说)小结:刚才小朋友说了有交通规则,行为规则有的规则可以让环境变得更美丽,有的规则可以保护身体不受伤害,有的我们的规则我们要遵守它,做事时要按规则来做.6.老师这儿有四张图,(分别是楼梯间,马路上,大型玩具上,卧室里)这些地方需要规则吗?需要什么样的规则?(个别幼儿说说)咱们一起来为这些地方制定规则好吗?现在自由结合,5人一组,先选出1个小组长.你们商量一下谁当,现在请小组长和你的组员一起选一张图,互相商量一下为你们选的场景制定规则.请每组的小朋友把你们制定的规则画下来(每人发纸和笔).画好后帖在场景旁.坐好后小组长说说制定的什么规则.我们制定了这么多的规则,制定的规则大家要遵守它,也告诉别的小朋友要遵守它.7.现在玩游戏,把椅子下的纸板拿上来,绿色的一面是yes,红色的一面是no,看录象的时候边看边举牌，录象上的小朋友遵守规则的就举yes,不遵守规则的就举no.当然看录象的时候也是有规则的，放一段举一次（录象内容有：给老师打招呼，扔玩具，摘花，推别人，倒爬滑梯，帮别人系带子，扔饭，不关水龙头，推板凳，插队）8．游戏好不好玩？给自己鼓鼓掌．回教室玩这个游戏，给客人老师说再见．
精华总结
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。
